Choses lues, vues et entendues – Le premier mouvement de l’immobile (documentaire) – Pratiques de Formation Analyses

d’Ayala Valva (Sebastiano),Le Premier Mouvement de l’immobile, France/Italie, Les Films de la Butte, 81 minutes, 2018.

Le Premier Mouvement de l’immobile est un long métrage documentaire de Sebastiano d’Ayala Valva, réalisateur sensible qui nous a habitué à traiter avec finesse des troubles … Lire la suite

Séminaire ETLV – Penser l’extrême droitisation en cours : pour une théorie politique critique – Philippe Corcuff

15 mars 2022 – 12h-15h – amphi MR002 – Maison de la recherche – Université Paris 8

Nous avons aujourd’hui le plaisir de recevoir Philippe Corcuff que je tiens à remercier chaleureusement d’avoir accepté notre invitation. Pour ce qui est … Lire la suite

Articles – Les ruralités face aux discriminations – Les Cahiers de la lutte contre les discriminations, n° 14

Uzeste, village créole Les violences faites aux femmes. Agir en milieu ruralLire la suite

Dossier – Socialisation, médias et inégalités – Éducation et sociétés

La socialisation par les médias au prisme des inégalités sociales, sexuées et sexuelles

Carine Guérandel, Audrey Gozillon, Emmanuelle Walter

Les absences de l’absentéisme scolaire dans les médias : masquer les causes en dénonçant les dérives

Xavier Pons

L’héroïne sportive au cinéma, entre représentation … Lire la suite

Ouvrage – Classes populaires et usages de l’informatique connectée. Des inégalités sociales-numériques – Presses des Mines

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Entretien – Numérique, culture, école et inégalités sociales – Café pédagogique

On parle souvent de « fracture numérique », mais qu’est-ce que cela signifie ? 

L’expression « fracture numérique » est la traduction du syntagme « digital divide ». C’est une catégorie qui se popularise dans les années 1990 aux États-Unis sous la plume des rapporteurs de … Lire la suite

Séminaire  – Penser la médiation numérique depuis une approche classiste et dispositionnaliste : enjeux, implications, limites – Journée MNSHS-Université Rennes 2

Ce que je souhaiterais partager avec vous, c’est une réflexion qui à ce stade est largement un work in progress et qui consistera à essayer de poser quelques enjeux et limites d’une approche qui souhaiterait se saisir de la médiation numérique … Lire la suite

Webinaire – Autour de « Classes populaires et usages de l’informatique connectée » – GIS M@rsouin

Évidemment j’aimerais commencer par remercier le GIS Marsouin pour cette invitation ; invitation qui n’est pas anodine pour ce qui me concerne puisqu’il y a de cela presque 20 ans maintenant, j’ai participé aux premiers pas du GIS et je crois … Lire la suite

Article – Savoirs nomologiques vs. connaissances critiques. En écho au « Manifeste pour la science sociale » de Bernard Lahire – Savoir/Agir

Le 2 septembre 2021, Bernard Lahire publie au sein de la revue en ligne Analyse Opinion Critique (AOC) un « Manifeste pour la science sociale » auquel fait suite une série de courts articles de Jean-Louis Fabiani (« Une science sociale ? En réponse amicale … Lire la suite

Conférence – Les jeunes de quartier : une recherche participative – Jeanne Demoulin – Christine Bellavoine

Nous sommes ravis de recevoir aujourd’hui Jeanne DEMOULIN et Christine BELLAVOINE. Jeanne DEMOULIN est maîtresse de conférences à l’Université Paris Nanterre et membre du CREF et Christine BELLAVOINE est sociologue et responsable du secteur des études locales à la Mairie de … Lire la suite